为了提高我校制药工程专业学生的实践能力和创新能力,从2020年开始,经过专业实验的整合和创新实践,将原来的药物合成实验、药物分析实验、天然药物化学实验、药物分析实验、制药工艺学实验和药剂学实验等专业实验,调整为制药工程专业实验I-III,实验的设计在保证安全、环保的基础上体现设计型、创新型和综合性,以学生能力的培养为目标,以团队协作的方式开展,培养学生运用专业知识、分析解决问题、设计研究方案、使用现代仪器设备的能力,以及团队协作、沟通表达能力。
其中,制药工程专业实验III是在学生系统掌握分析化学、生物化学、药物化学、制药分离工程、糖药物学、制药工艺学和药剂学等专业课程的基础上开设的综合型、设计型实验,在指导教师的指导下,学生自主查阅文献资料,制定实验研究方案,开展实验研究,通过工艺优化制备产品,在此基础上进行数据分析处理,获得研究结论。在实验结束后,以小组为单位进行汇报答辩。指导教师从研究方案的制定、实验过程表现、论文式实验报告撰写和产品展示等环节,综合考查进行成绩评价,全面反映学生能力达成情况。
学生实验过程
课程汇报答辩
学生制作的部分产品
(撰稿:赵小亮 终审:陈永泰)